1. Inhalt
2. Schulprofil
   1. Erzieherisches Leitbild
   2. Besonderheiten
   3. Rahmenbedingungen
   4. Mitwirkung
3. Lebensraum Schule
   1. Schülervertretung
      1. Zielperspektiven der Schülervertretung
      2. Konkrete Umsetzung
      3. SV-Lehrer*innen
      4. Schülersprecher*innen
   2. Zusammenarbeit mit Eltern
   3. Kooperation mit außerschulischen Partnern
      1. Berufswahlvorbereitung
      2. Unterrichtsfach Sport
      3. SV-Arbeit
   4. Aktionstage, Projekttage, Projekte
      1. Aktionstage, Projekttage
      2. Projekte
4. Pädagogische Konzepte
   1. Individuelle Förderung
   2. Gemeinsames Lernen
   3. Integration und DaZ-Unterricht
   4. Ganztagsbetreuung
   5. Schulsozialarbeit
   6. Bilingualer Unterricht – Zielsprache Englisch
   7. Differenzierungsbereich (viertes Hauptfach)
   8. Digitale Medien und Medienkonzept
   9. Schwerpunkt Basketball
   10. Berufswahlvorbereitung
   11. Beratungskonzept
   12. Methodenlernen
   13. Schullandheim Wangerooge
   14. Ethikunterricht
   15. Schulsanitätsdienst
   16. Sporthelferausbildung
   17. Gitarren-AG
   18. Mofa-AG (Mofaprüfbescheinigung)
   19. DELF-Zertifikat für Französisch als Fremdsprache
   20. Weitere Arbeitsgemeinschaften
   21. Öffentlichkeitsarbeit
5. Planung der Schulentwicklung
   1. Bestandsanalyse
      1. Schuljahr 2000/2001
      2. Schuljahr 2001/2002
      3. Schuljahr 2002/2003
      4. Schuljahr 2003/2004
      5. Schuljahr 2004/2005
      6. Schuljahr 2005/2006
      7. Schuljahr 2006/2007
      8. Schuljahr 2007/2008
      9. Schuljahr 2008/2009
      10. Schuljahr 2009/2010
      11. Schuljahr 2010/2011
      12. Schuljahr 2011/2012
      13. Schuljahr 2012/2013
      14. Schuljahr 2013/2014
      15. Schuljahr 2014/2015
      16. Schuljahr 2015/2016
      17. Schuljahr 2016/2017
      18. Schuljahr 2017/2018
      19. Schuljahr 2018/2019
      20. Schuljahr 2019/2020
      21. Schuljahr 2020/2021
      22. Schuljahr 2021/2022
   2. Fortbildungskonzept
   3. Evaluation
   4. Steuergruppenarbeit
6. Anhang
   1. Konzept des Gemeinsamen Unterrichts
   2. Medienkonzept der Edith-Stein-Realschule

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DELF- Zertifikat für Französisch als Fremdsprache

Bei diesem "Diplôme d’Études en Langue Française" handelt es sich um eine offizielle Sprachprüfung, welche beim Institut Français abgelegt wird. Wir bieten unseren Schülerinnen und Schülern an, die Prüfung für das Kompetenzniveau A1, A2 oder B1 abzulegen. 

Damit erhalten die teilnehmenden Schülerinnen und Schüler ein international anerkanntes Sprachzertifikat und sammeln Erfahrungen in einer Prüfungssituation außerhalb der Schule. Der Mut und der zusätzliche Arbeitsaufwand lohnen sich: Das Zertifikat kann den Bewerbungsunterlagen beigelegt werden und zeigt ein zusätzliches Engagement über den normalen Schulalltag hinaus. Dieses wird von Arbeitgebern sehr geschätzt.

Im Rahmen der DELF-Prüfung werden die vier Grundkompetenzen: 

Hören, Lesen, Schreiben und Sprechen geprüft. 

Die schriftliche Prüfung wird in der Schule abgelegt, zur mündlichen Prüfung fahren wir mit unseren Schülerinnen und Schüler nach Hamm oder Paderborn.